Die Betrachtung von zukünftigen Entwicklungen und Ereignissen ist ein wichtiger Aspekt in vielen wissenschaftlichen Disziplinen. Im Bereich der Bildungsforschung wird der Begriff prospective verwendet, um die zukünftigen Herausforderungen und Chancen im Bildungssystem zu thematisieren. Zentrale Fragen in der Forschung zu prospective Lehrern sind die Entwicklung von Lehrplänen, die Ausbildung von Lehrern und die Unterstützung von Schülern. Es gibt verschiedene Theorien und Modelle, die den Prozess der Lehrerbildung und die Rolle von Lehrern in der Zukunft beschreiben. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.