Die Rechtschreibleistung ist ein wichtiger Aspekt der Sprachkompetenz und wird in verschiedenen Disziplinen wie der Linguistik, der Pädagogik und der Psychologie erforscht. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Theorie der orthographischen Entwicklung, versuchen die Entwicklungsprozesse der Rechtschreibleistung zu erklären. Die Forschung zur Rechtschreibleistung beschäftigt sich auch mit der Frage, wie die Rechtschreibleistung gefördert und verbessert werden kann, insbesondere im Kontext des Fremdsprachenunterrichts. Dazu gehören die Entwicklung von Unterrichtsmethoden und -materialien, die die Rechtschreibleistung gezielt fördern. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.