Wissenschaftliche Texte zu Schuleigene

1 Veröffentlichungen

Schuleigene Förderprogramme auf dem Prüfstand
Eine Evaluation der Förderkurse in Deutsch, Mathematik und Englisch am Helmholtz-Gymnasium in Bielefeld

Autor:in: Oliver Krueger (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulpädagogik

Kategorie: Forschungsarbeit , 2005 30 Seiten

Katalognummer: 86018

Preis: US$ 18,99