Wissenschaftliche Texte zu Schulsystem Deutschland

Das Schulsystem Deutschland umfasst die Gesamtheit der Einrichtungen und Strukturen, die für die Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland verantwortlich sind. Es wird in der Pädagogik und Bildungsforschung diskutiert und analysiert. Die Gestaltung des Schulsystems hat großen Einfluss auf die Zukunft der Gesellschaft.

2 Veröffentlichungen

Die moderne Ganztagsschule in Deutschland. Ein Vorschlag zur Optimierung mit Hilfe der Pädagogik John Deweys

Autor:in: Jannis Ender (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik

Kategorie: Bachelorarbeit , 2015 52 Seiten , Note: 1,1

Katalognummer: 338277

Preis: US$ 21,99
Schulische Inklusion. Ein Vergleich der Schulsysteme von Deutschland und Schweden

Autor:in: Isabella Schmid (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik

Kategorie: Bachelorarbeit , 2019 47 Seiten , Note: 2,3

Katalognummer: 489591

Preis: US$ 21,99

Die Diskussion um das Schulsystem Deutschland konzentriert sich auf Fragen der Bildungsgerechtigkeit, der Inklusion und der Effizienz der Bildungsstrukturen. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Pädagogik John Deweys, spielen hierbei eine wichtige Rolle. Die historische Entwicklung des Schulsystems in Deutschland ist geprägt von Reformen und Anpassungen an veränderte gesellschaftliche Bedingungen. Angrenzende Begriffe und Anwendungsfelder sind die frühkindliche Bildung, die Berufsausbildung und die Weiterbildung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Schulsystem Deutschland als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.