Die Selbstbestimmungstheorie (SDT) ist ein wichtiges Konzept in der Psychologie, das die menschliche Motivation und das Wohlbefinden erforscht. Sie wurde von Edward Deci und Richard Ryan entwickelt und beschreibt, wie Menschen durch die Befriedigung ihrer drei grundlegenden psychologischen Bedürfnisse - Autonomie, Kompetenz und soziale Eingebundenheit - motiviert werden. Die Anwendung der SDT ist vielfältig und reicht von der Pädagogik bis zur Sozialpsychologie. Forscher untersuchen, wie die SDT in verschiedenen Kontexten, wie zum Beispiel im Unterricht oder am Arbeitsplatz, umgesetzt werden kann, um die Motivation und das Wohlbefinden von Individuen zu fördern. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu SDT als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.
Wissenschaftliche Texte zu SDT
SDT bezieht sich auf die Selbstbestimmungstheorie, eine psychologische Theorie, die die menschliche Motivation und das Wohlbefinden erforscht. Sie wird vor allem in der Pädagogik und der Sozialpsychologie diskutiert. Die Theorie geht davon aus, dass Menschen drei grundlegende psychologische Bedürfnisse haben: Autonomie, Kompetenz und soziale Eingebundenheit. SDT ist ein zentrales Konzept in der Forschung zu Motivation, Lernen und Wohlbefinden.
5
Veröffentlichungen