Wissenschaftliche Texte zu Seiteneinstieg

Der Seiteneinstieg bezeichnet den Übergang von einer anderen beruflichen Laufbahn in den Schuldienst. Dieser Prozess wird in der Bildungsforschung und der Pädagogik diskutiert. Die Forschung konzentriert sich auf die Motivation und den Berufseinstieg von Seiteneinsteigern sowie die sich daraus ergebenden Herausforderungen und Chancen. Der Seiteneinstieg ist ein wichtiges Thema in der Lehrerbildung und -entwicklung.

2 Veröffentlichungen

Chancen und Risiken der Generierung neuer Lehrkräfte durch den Seiteneinstieg
Am Beispiel des Grundschullehramts in Sachsen-Anhalt

Autor:in: Laura Iking (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik

Kategorie: Masterarbeit , 2024 89 Seiten

Katalognummer: 1453507

Preis: US$ 42,99
Seiteneinsteiger im sächsischen Schuldienst
Eine qualitative Studie mit Seiteneinsteigern über ihre Motivation, ihren Berufseinstieg und Berufsalltag sowie sich daraus ergebende Handlungsbedarfe

Autor:in: Eva-Christine Süß (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulpädagogik

Kategorie: Examensarbeit , 2017 172 Seiten , Note: 1,5

Katalognummer: 380491

Preis: US$ 40,99

Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Seiteneinstieg konzentriert sich auf die Analyse von Quer- und Seiteneinstiegsstudiengängen sowie die Untersuchung der Motivation und des Berufseinstiegs von Seiteneinsteigern. Ein weiterer Fokus liegt auf der Erforschung der Herausforderungen und Chancen, die mit dem Seiteneinstieg verbunden sind. Die Forschung zum Seiteneinstieg ist interdisziplinär und bezieht sich auf die Bildungsforschung, die Pädagogik und die Lehrerbildung. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.