Textes scientifiques sur SOL-Institut

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Selbstorganisiertes Lernen in der Schule. Ein Konzept zur Förderung von Selbstwirksamkeitserwartung, Kooperation und Erfolgserleben bei Lehrkräften

Autor:in: Markus Bensch (Auteur)

Matière: Pédagogie - Le Professeur / Pédagogue

Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2010 124 Pages , Note: 1,15

N° de catalogue: 315700

Prix: US$ 42,99