Textes scientifiques sur (sonder)pädagogische Diagnostik

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Die Bedeutung der (sonder)pädagogischen Diagnostik für ein inklusives Schulsystem im Kontext der Lehrer/innenbildung

Autor:in: apl. Professor Dr. Christel Rittmeyer (Auteur)

Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée

Catégorie: Livre Spécialisé , 2011 44 Pages

N° de catalogue: 184406

Prix: US$ 21,99