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Wissenschaftliche Texte zu  sonderpädagogischer Förderstatus

1  Veröffentlichungen
  • Schulhunde als Wegbegleiter für Schüler mit psychosozialen Beeinträchtigungen? Chancen und Herausforderungen einer tiergestützten Pädagogik
    Lernen auf vier Pfoten
    Titel: Schulhunde als Wegbegleiter für Schüler mit psychosozialen Beeinträchtigungen? Chancen und Herausforderungen einer tiergestützten Pädagogik
    Autor:in: Sophia Kutt (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2021 68 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1026436
    Preis: US$ 34,99
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