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Wissenschaftliche Texte zu  Spielraum

Der Begriff Spielraum bezieht sich auf den Bereich, in dem Kinder und Jugendliche spielen und sich bewegen können. In der Pädagogik und Architektur wird der Spielraum als wichtiger Faktor für die Entwicklung von Kindern diskutiert. Die Gestaltung von Schulhöfen und Spielräumen im Freien ist ein zentrales Thema in diesem Kontext.

2  Veröffentlichungen
  • Lernen im pädagogisch inszenierten Spielraum
    Titel: Lernen im pädagogisch inszenierten Spielraum
    Autor:in: Rainer Klippel (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Sonstiges
    Kategorie: Seminararbeit , 1997 18 Seiten
    Katalognummer: 96073
    Preis: US$ 0,99
  • Projektions- und Spielraum Romantik
    Eine Untersuchung der Rezeption der romantischen Poesie und Kultur im literarischen Leben der DDR
    Titel: Projektions- und Spielraum Romantik
    Autor:in: Peter Nusche (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
    Kategorie: Magisterarbeit , 2010 146 Seiten , Note: gut
    Katalognummer: 287081
    Preis: US$ 42,99

Die Bedeutung des Spielraums für die körperliche und geistige Entwicklung von Kindern ist unbestritten. In der Forschung wird jedoch über die optimale Gestaltung und Nutzung von Spielräumen diskutiert. Zentrale Fragen sind, wie Spielräume designed werden können, um die kreative Entwicklung und das Sozialverhalten von Kindern zu fördern. Die Diskussion um den Spielraum berührt auch die Themen Inklusion und Barrierefreiheit. Es wird untersucht, wie Spielräume so gestaltet werden können, dass sie für alle Kinder zugänglich sind, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Behinderungen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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