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Wissenschaftliche Texte zu sprachprogramm
1 Veröffentlichungen
Ist die Förderung der phonologischen Bewusstheit durch das Würzburger Sprachprogramm sinnvoll?
Eine Vergleichsstudie mit Erstklässlerinnen und Erstklässlern hinsichtlich ihrer Leistungsdifferenzen
Autor:in:
Susann Türke (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
Kategorie:
Forschungsarbeit , 2012 96 Seiten , Note: 1.0
Katalognummer:
441830
Preis:
US$ 42,99
