Wissenschaftliche Texte zu startbox

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Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der „StartBox“ als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik

Autor:in: Patricia Glowania (Autor:in)

Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden

Kategorie: Hausarbeit , 2013 18 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 281085

Preis: US$ 16,99