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Wissenschaftliche Texte zu  Textnahes

1  Veröffentlichungen
  • Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht vs. Textnahes Lesen
    Welche Methode leistet welchen Beitrag zur Lesekompetenz?
    Titel: Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht vs. Textnahes Lesen
    Autor:in: Donata Sorg (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Seminararbeit , 2005 15 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 86473
    Preis: US$ 15,99
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