Ein zentrales Thema im Kontext des Unterrichtsbesuchs Religion ist die Frage nach der Legitimation und der Gestaltung religiöser Bildung in öffentlichen Schulen. Hierbei spielen auch juristische Aspekte wie das Verhältnis zwischen Staat und Religion eine wichtige Rolle. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Unterrichtsbesuch Religion ist auch von der Frage geprägt, welche Modelle und Methoden der religiösen Bildung in Schulen angemessen sind. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.