Wissenschaftliche Texte zu Vollen

1 Veröffentlichungen

Zum Konzept der Vollen Halbtagsschule in Rheinland-Pfalz: Die Verortung des Medieneinsatzes im Lernbereich Deutsch / Sachunterricht / Integrierte Fremdsprachenarbeit

Autor:in: Andrea Lenz (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Medienpädagogik

Kategorie: Referat (Ausarbeitung) , 2003 16 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 53647

Preis: US$ 0,99