Wissenschaftliche Texte zu Wirtschaft in der Schule

Wirtschaft in der Schule bezieht sich auf die Vermittlung von wirtschaftlichen Kenntnissen und Fähigkeiten an Schülerinnen und Schüler. Dieser Ansatz wird in der Wirtschaftspädagogik und der Ökonomische Bildung diskutiert. Die Vermittlung von Wirtschaftswissen soll Schülerinnen und Schüler zu mündigen Wirtschaftsbürgern machen.

2 Veröffentlichungen

Der Schüler als mündiger Wirtschaftsbürger mit ökonomischer Bildung. Überblick über Fachmethoden und Wirtschaft im Unterricht

Autor:in: Chris K. (Autor:in)

Fach: Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik

Kategorie: Ausarbeitung , 2020 10 Seiten , Note: 2,3

Katalognummer: 908607

Preis: US$ 2,99
Zur Kontroverse eines neuen magischen Vierecks der Wirtschaftspolitik
Überlegungen für ein neues "Stabilitäts- und Wohlstandsgesetz" im Spiegel der wirtschaftspolitischen Programme der Bundestagsparteien

Autor:in: Saleem Arif (Autor:in)

Fach: Sozialwissenschaften allgemein

Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2019 36 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 505993

Preis: US$ 18,99

Die Diskussion um Wirtschaft in der Schule konzentriert sich auf die Frage, wie wirtschaftliche Bildung im Unterricht umgesetzt werden kann. Zentrale Theorien und Modelle wie das Konzept des mündigen Wirtschaftsbürgers spielen dabei eine wichtige Rolle. Die Debatte um Wirtschaft in der Schule ist eng mit der Diskussion um Wirtschaftspolitik und Ökonomische Bildung verbunden. Vertiefe dich in die Thematik und lies wissenschaftliche Arbeiten zu Wirtschaft in der Schule als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.