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Wissenschaftliche Texte zu  Zweit-

Der Begriff Zweit- bezieht sich auf den Erwerb einer zweiten Sprache, insbesondere im Kontext des Fremdsprachenerwerbs. In der Linguistik und der Sprachlehrforschung wird dieser Prozess untersucht, um die Herausforderungen und Chancen des Zweit- und Fremdsprachenerwerbs zu verstehen. Der Zweit- ist ein wichtiger Aspekt in der Sprachendidaktik, da er die Kommunikationsfähigkeit und die kulturelle Kompetenz von Lernenden fördert.

5  Veröffentlichungen
  • Fachsprache - ein Sprach- und Lernproblem im Unterricht Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (DaZ / DaF)
    Titel: Fachsprache - ein Sprach- und Lernproblem im Unterricht Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (DaZ / DaF)
    Autor:in: Natalie Taepel (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ
    Kategorie: Seminararbeit , 1999 19 Seiten , Note: 2
    Katalognummer: 2368
    Preis: US$ 15,99
  • Fachsprache - ein Sprach- und Lernproblem im Unterricht Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (DaZ / DaF)
    Titel: Fachsprache - ein Sprach- und Lernproblem im Unterricht Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (DaZ / DaF)
    Autor:in: Natalie Taepel (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ
    Kategorie: Seminararbeit , 1999 19 Seiten , Note: 2
    Katalognummer: 2368
    Preis: US$ 15,99
  • Frontalunterricht und Gruppenarbeit in einem handlungs- und produktionsorientierten Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenunterricht
    Ein Vergleich zweier Sozialformen
    Titel: Frontalunterricht und Gruppenarbeit in einem handlungs- und produktionsorientierten Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenunterricht
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ
    Kategorie: Hausarbeit , 2019 13 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1516252
    Preis: US$ 7,99
  • Lesen lernt man nur durch Lesen
    Ein Plädoyer für den Einsatz von Sustained Silent Reading Periods zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
    Titel: Lesen lernt man nur durch Lesen
    Autor:in: Juliane Dube (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF
    Kategorie: Essay , 2010 6 Seiten
    Katalognummer: 166295
    Preis: US$ 6,99
  • Probleme und positive Faktoren im Bereiche des Zweit- und Fremdsprachenerwerbs
    Titel: Probleme und positive Faktoren im Bereiche des Zweit- und Fremdsprachenerwerbs
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF
    Kategorie: Seminararbeit , 2006 12 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 65161
    Preis: US$ 15,99

Die Forschung zum Zweit- konzentriert sich auf die kognitiven, sozialen und emotionalen Faktoren, die den Erwerb einer zweiten Sprache beeinflussen. Ein wichtiger Aspekt ist die Rolle der Muttersprache und die Wechselwirkung zwischen der ersten und der zweiten Sprache. Die Diskussion um den Zweit- ist eng mit der Diskussion um den Fremdsprachenerwerb und die Sprachendidaktik verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Interlanguage-Theorie oder das Konzept der Sprachlernstrategien, werden in diesem Kontext diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Zweit- als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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