Wissenschaftliche Texte zu Zweitklässlern

Zweitklässlern sind Schülerinnen und Schüler, die die zweite Klasse besuchen. Der Begriff wird oft im Kontext der Pädagogik und Didaktik verwendet, um die besonderen Bedürfnisse und Herausforderungen dieser Altersgruppe zu thematisieren. Die Forschung zu Zweitklässlern konzentriert sich auf ihre kognitive, soziale und emotionale Entwicklung.

2 Veröffentlichungen

Mit Pferdestärken Kinder stärken - Förderung des kooperativen Verhaltens von auffälligen Zweitklässlern

Autor:in: Tanja Vorderstemann (Autor:in)

Fach: Didaktik - Sport, Sportpädagogik

Kategorie: Examensarbeit , 2006 83 Seiten , Note: 1

Katalognummer: 66660

Preis: US$ 41,99
Studien mit Zweitklässlern zum Halbieren & Verdoppeln sowie zu Zahlzerlegung und zum Rechnen in zwei verschiedenen Versuchsumgebungen

Autor:in: Anonym (Autor:in)

Fach: Didaktik - Mathematik

Kategorie: Bachelorarbeit , 2008 139 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 139302

Preis: US$ 42,99

Die Entwicklung von Zweitklässlern ist ein wichtiger Forschungsschwerpunkt in der Pädagogik und Didaktik. Zentrale Aspekte sind hierbei die Förderung von kooperativen Verhaltensweisen, die Entwicklung von mathematischen Fähigkeiten und die Unterstützung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen. Die Forschung zu Zweitklässlern ist auch eng mit der Diskussion um inklusive Pädagogik und individuelle Förderung verbunden. Wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema sind bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar.