Kooperatives Lernen in Theorie und Praxis


Dossier / Travail de Séminaire, 2009

18 Pages, Note: 2,0


Extrait


Gliederung

1 Einführung

2 Grundlagen
2.1 Theoretische Grundlagen
2.2 Rahmenbedingungen für die Schülerarbeit

3 Formen kooperativen Lernens - Praxisbezug
3.1 Vorstellung der Praxis-Klasse
3.2 Gruppenpuzzle
3.3 Partnerarbeit

4 Fazit

5 Bibliographie

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Kooperatives Lernen in Theorie und Praxis
Université
University of Duisburg-Essen
Note
2,0
Auteur
Année
2009
Pages
18
N° de catalogue
V168738
ISBN (ebook)
9783640866700
ISBN (Livre)
9783640866533
Taille d'un fichier
490 KB
Langue
allemand
Mots clés
kooperatives, lernen, theorie, praxis
Citation du texte
Daniela Kröner (Auteur), 2009, Kooperatives Lernen in Theorie und Praxis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/168738

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