Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"

Ein Vergleich


Dossier / Travail, 2020

11 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. „Lesen durch Schreiben“
2.1. Drei Prinzipien
2.2. Anlauttabellen
2.3. Schwierigkeiten

3. Silbenanalytische Methode
3.1. Silbe
3.2. Schwierigkeiten

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 11 pages

Résumé des informations

Titre
Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"
Sous-titre
Ein Vergleich
Université
Free University of Berlin
Note
1,3
Auteur
Année
2020
Pages
11
N° de catalogue
V1008138
ISBN (ebook)
9783346392350
ISBN (Livre)
9783346392367
Langue
allemand
Mots clés
schriftspracherwerb, lesen, schreiben, methode, vergleich
Citation du texte
Cindy Perschmann (Auteur), 2020, Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1008138

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"



Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur