Der Einsatz von Liedern im Geschichtsunterricht


Dossier / Travail, 2020

15 Pages, Note: 1,7

Anonyme


Résumé ou Introduction

In dieser Hausarbeit geht es um die Legitimation und den Einsatz von Liedern im Geschichtsunterricht.
Es werden Beispiele gebracht, wie ein Lied am besten einzusetzen ist.

Jedes Medium hat einen Bezug zur Vergangenheit, da es zu einem bestimmten Zeitpunkt entstanden und in die Gegenwart überliefert ist. Somit kann jedes Medium zum Medium historischen Lernens werden. Dies geschieht, wenn mit seiner Hilfe eine Entwicklung dargestellt oder als Zeichen seiner Zeit betrachtet wird.

Ein Problem, warum Lehrer Medien im Unterricht wenig einsetzen, könnte sein, dass Bearbeitung, Untersuchung und Bewertung nicht einfach sind. Das muss gelernt und eingeübt werden. Problem ist, das dies meist nicht dezidiert getan wird und die Schüler durch andauernde Analysen von Medien genervt sind. Deshalb soll diese Arbeit einen kleinen Überblick geben, wie man das Medium Lied im Unterricht einsetzen kann, und worauf man dabei achten sollte.

Résumé des informations

Titre
Der Einsatz von Liedern im Geschichtsunterricht
Université
University of Münster  (Geschichtsdidaktik)
Cours
Geschichtsdidaktik
Note
1,7
Année
2020
Pages
15
N° de catalogue
V1025649
ISBN (ebook)
9783346426253
ISBN (Livre)
9783346426260
Langue
allemand
Mots clés
Didaktik, Geschichte, Geschichtsdidaktik, Lieder, Unterricht, Geschichtslieder
Citation du texte
Anonyme, 2020, Der Einsatz von Liedern im Geschichtsunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1025649

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