Leseprobe
I Inhaltsverzeichnis
II Abbildungsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theoretischer Hintergrund
2.1 Grundbedurfnis Sexualitat
2.2 Kindliche und erwachsene Sexualitat
2.3 Sexueller Ubergriff oder kindliches Sexualverhalten?
2.4 Definitionen
2.4.1 Kindesalter
2.4.2 Sexuelle Ubergriffigkeit
3 Umfang der Arbeit, Recherche und Quellenauswahl
3.1 Aktueller Forschungsstand
3.2 Sexuell ubergriffiges und aggressives Verhalten im Kindesalter: Einflusse entwicklungsrelevanter Faktoren
3.3 Report of the ATSA Task Force on Children With Sexual Behavior Problems.
4 Theoretische Modelle zur Entstehung sexuell auffalligen Verhaltens von Kindern
4.1 Lerntheoretische Erklarungen
4.2 Bindungstheoretische Erklarungen
5 Ergebnisse
5.1 Ursachen und Erklarungsansatze fur sexuelle Ubergriffe durch Kinder
5.2 Eigene Missbrauchserfahrung
5.3 Risikofaktoren fur die Entwicklung sexueller Verhaltensprobleme jenseits von sexuellem Missbrauch
5.3.1 Misshandlung
5.3.2 Life Events
5.3.3 Familiare Situation
5.3.4 Geschlecht und Alter
5.3.5 Medien
6 Diskussion
6.1 Hauptergebnisse
6.2 Methodische Kritik und Limitationen
7 Fazit und Ausblick
III Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Nele Bielenberg (Autor:in), 2020, Noch Kinder und doch schon Täter? Sexuell übergriffiges Verhalten im Kindesalter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1034926
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