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Der Einfluss von Defiziten in der Zweitsprache bei Kindern mit Migrationshintergrund auf mathematische Kompetenzen


Travail de Projet (scientifique-pratique), 2020

18 Pages, Note: 1,0

Anonyme


Extrait


Inhalt

1. Einleitung

2. Theoretische Befunde
2.1 Begriffsdefinitionen
2.1.1 Früher Zweitspracherwerb
2.1.2 Mathematische Kompetenzen
2.2 Bedeutsamkeit der Sprache im Mathematikunterricht
2.3 Sprachliche Herausforderungen für Kinder mit Migrationshintergrund im Mathematikunterricht

3. Empirische Forschung
3.1 Fragestellung und Hypothese
3.2 Methodisches Vorgehen
3.3 Ergebnisse und Analyse
3.4 Folgerungen

4. Fazit

Quellen- und Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Der Einfluss von Defiziten in der Zweitsprache bei Kindern mit Migrationshintergrund auf mathematische Kompetenzen
Université
Dresden Technical University
Note
1,0
Année
2020
Pages
18
N° de catalogue
V1126228
ISBN (ebook)
9783346485502
ISBN (Livre)
9783346485519
Langue
allemand
Mots clés
Zweitsprache, DaZ, DaF, Migrationshintergrund, mathematische Kompetenzen
Citation du texte
Anonyme, 2020, Der Einfluss von Defiziten in der Zweitsprache bei Kindern mit Migrationshintergrund auf mathematische Kompetenzen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1126228

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