Diese Publikation fasst die wichtigsten Angaben zur erfolgreichen Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit zusammen. Darunter sind Erläuterungen zu Layout, Formatierung, Quellenangaben, Zitieren und Aufbau.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Allgemeine Hinweise
- 2 Arbeitsverfahren für die Themen- und Materialsuche
- 2.1 Recherche
- 3 Arbeitsschritte
- 3.1 Eigenanteil
- 3.2 Zwischenbericht und Konsultationen mit dem Betreuer
- 4 Umgang mit Quellen
- 4.1 Direktes und indirektes Zitieren
- 5 Bestandteile der Arbeit
- 6 Formale Vorgaben
- 7 Mögliche Bewertungskriterien
- 8 Anlage: Literatur- und Quellenverzeichnis
- 9 Abbildungsverzeichnis (auch Abbildungsnachweis oder Bildquellen)
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Handreichung dient als Leitfaden für Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 10 zur Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit. Sie soll den Prozess der Themenfindung, Recherche, Strukturierung und Gestaltung einer wissenschaftlichen Arbeit erläutern und so die Schüler bei ihrer ersten eigenen Forschungsarbeit unterstützen.
- Wissenschaftliche Arbeitsweise
- Themenfindung und Fragestellung
- Recherchemethoden und Umgang mit Quellen
- Strukturierung und Formatierung der Arbeit
- Bewertungskriterien und Qualitätssicherung
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1: Allgemeine Hinweise
Dieses Kapitel beleuchtet die Bedeutung wissenschaftlicher Arbeiten für die Zulassung zum Abitur und ihre Rolle bei der Vorbereitung auf spätere wissenschaftliche Tätigkeiten. Es betont die Notwendigkeit, wissenschaftlichen Kriterien bei der Erstellung der Arbeit zu folgen.
Kapitel 2: Arbeitsverfahren für die Themen- und Materialsuche
Dieses Kapitel behandelt die Auswahl eines geeigneten Themas, das sowohl Vorwissen voraussetzt als auch das Interesse der Schüler weckt. Es betont die Wichtigkeit des "Eigenanteils" und der Formulierung einer Leitfrage oder These, die wissenschaftlich untersucht werden kann.
Kapitel 3: Arbeitsschritte
Dieser Abschnitt behandelt die einzelnen Arbeitsschritte, die für die Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit notwendig sind. Es werden die Phasen der Recherche, des Schreibens, des Bearbeitens und der Korrektur besprochen.
Kapitel 4: Umgang mit Quellen
Dieses Kapitel gibt Ratschläge zum korrekten Umgang mit Quellen und zum Zitieren von Informationen. Es erläutert die Unterscheidung zwischen direkter und indirekter Zitierweise und die Bedeutung der korrekten Quellenangabe.
Kapitel 5: Bestandteile der Arbeit
Dieser Abschnitt beschreibt die verschiedenen Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit, wie Einleitung, Hauptteil, Schlussfolgerung, Literaturverzeichnis, Abbildungsverzeichnis, und Anhang.
Kapitel 6: Formale Vorgaben
Hier werden die formalen Richtlinien für die Erstellung der Arbeit behandelt. Dazu gehören Themen wie Schriftart, Schriftgröße, Zeilenabstand, Fußnoten, Zitierweise und Seitenlayout.
Kapitel 7: Mögliche Bewertungskriterien
Dieses Kapitel beleuchtet die Kriterien, nach denen wissenschaftliche Arbeiten bewertet werden. Dabei werden die Bereiche Inhalt, Struktur, Sprache, Zitierweise und Formatierung beleuchtet.
Schlüsselwörter
Wissenschaftliche Arbeit, Forschung, Recherche, Quellen, Zitieren, Themenfindung, Fragestellung, These, Gliederung, Formale Vorgaben, Bewertungskriterien
- Quote paper
- Anja Göbel (Author), 2020, Handreichung zur Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit (10. Klasse Gymnasium), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1133793