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Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. Eine theoriegeleitete Untersuchung von Alphakurs-Lehrwerken


Dossier / Travail, 2020

21 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Arten und Ursachen von Analphabetismus
2.2 Stufenmodelle des Schrifterwerbs
2.3 Methodik des Alphabetisierungsunterrichts

3. Umsetzung der Methodik in Alphakurs-Lehrwerken

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 21 pages

Résumé des informations

Titre
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. Eine theoriegeleitete Untersuchung von Alphakurs-Lehrwerken
Université
Christian-Albrechts-University of Kiel
Note
1,3
Auteur
Année
2020
Pages
21
N° de catalogue
V1139400
ISBN (ebook)
9783346514509
ISBN (Livre)
9783346514516
Langue
allemand
Mots clés
DaZ, Deutsch als Zweitsprache, Alphabetisierung, Deutsch, Alphakurs-Lehrwerke
Citation du texte
Ann-Marie Mau (Auteur), 2020, Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. Eine theoriegeleitete Untersuchung von Alphakurs-Lehrwerken, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1139400

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