Page d'accueil >  Catalogue >  Pédagogie - Pédagogie pour écoles

Konstruktion eines qualitativen Forschungsdesigns anhand eines Fallbeispiels zum Thema Inklusion in Grundschulen


Dossier / Travail, 2021

14 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Grundlagentheoretische Einbettung

3. Forschungsdesign
3.1 Fragestellung
3.2 Forschungsfeld
3.3 Sampling
3.4 Methode der Sozialforschung
3.5 Erhebungsverfahren
3.6 Erhebungsinstrument
3.7 Auswertungsverfahren
3.8 Gütekriterien

4. Erstellung eines Gesprächsleitfadens

5. Ausblick

I Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
Konstruktion eines qualitativen Forschungsdesigns anhand eines Fallbeispiels zum Thema Inklusion in Grundschulen
Université
International University of Applied Sciences
Note
1,3
Auteur
Année
2021
Pages
14
N° de catalogue
V1151376
ISBN (ebook)
9783346545817
ISBN (Livre)
9783346545824
Langue
allemand
Mots clés
konstruktion, forschungsdesigns, fallbeispiels, thema, inklusion, grundschulen
Citation du texte
Christina Bonfig (Auteur), 2021, Konstruktion eines qualitativen Forschungsdesigns anhand eines Fallbeispiels zum Thema Inklusion in Grundschulen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1151376

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Konstruktion eines qualitativen Forschungsdesigns anhand eines Fallbeispiels zum Thema Inklusion in Grundschulen


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur