Inwiefern führt der Mangel an Selbstregulation zur akademischen Prokrastination? Auswirkungen auf das emotionale Erleben


Hausarbeit (Hauptseminar), 2017

14 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Akademische Prokrastination

3 Definition

4 Ursachen

5 Selbstregulation

6 Attraktive Handlungsalternativen

7 Auswirkungen

8 Emotionales Erleben

9 Fazit

10 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Inwiefern führt der Mangel an Selbstregulation zur akademischen Prokrastination? Auswirkungen auf das emotionale Erleben
Hochschule
Universität Paderborn
Note
2,0
Autor
Jahr
2017
Seiten
14
Katalognummer
V1157682
ISBN (eBook)
9783346555120
ISBN (Buch)
9783346555137
Sprache
Deutsch
Schlagworte
inwiefern, mangel, selbstregulation, prokrastination, auswirkungen, erleben
Arbeit zitieren
Leutrim Dragusha (Autor:in), 2017, Inwiefern führt der Mangel an Selbstregulation zur akademischen Prokrastination? Auswirkungen auf das emotionale Erleben, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1157682

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Inwiefern führt der Mangel an Selbstregulation zur akademischen Prokrastination? Auswirkungen auf das emotionale Erleben



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden