Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen


Trabajo Escrito, 2021

23 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1 Einleitung

2 Relevante Gesetzestexte
2.1 Vergleich RettAssG vs. NotSanG
2.1.1 RettAssG
2.1.2 NotSanG

3 Fortbildungen im Rettungsdienst
3.1 Gesetzliche Lage
3.2 Bisherige Fortbildungskonzepte am Beispiel Hessen und Niedersachsen
3.3 Notwendigkeit der Anpassung bisheriger Fortbildungskonzepte
3.4 Aussichten

4 Zukünftige Fortbildungskonzepte
4.1 Allgemeines
4.2 Ziele: Entwicklung von Handlungskompetenz und Performance
4.3 Unterstützung durch Arbeitgeber
4.3.1 Bildungscontrolling
4.3.2 Möglichkeiten und Instrumente für Arbeitgeber

5 Zusammenfassung

6 Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 23 páginas

Detalles

Título
Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen
Calificación
1,3
Autor
Año
2021
Páginas
23
No. de catálogo
V1180942
ISBN (Ebook)
9783346601056
ISBN (Ebook)
9783346601056
ISBN (Ebook)
9783346601056
ISBN (Libro)
9783346601063
Idioma
Alemán
Palabras clave
Personalmanagement, Bildungscontrolling, Fortbildung, Notfallsanitäter, heilkundliche Maßnahmen
Citar trabajo
Daniel Höber (Autor), 2021, Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1180942

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Título: Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen



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