Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen


Dossier / Travail, 2021

23 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1 Einleitung

2 Relevante Gesetzestexte
2.1 Vergleich RettAssG vs. NotSanG
2.1.1 RettAssG
2.1.2 NotSanG

3 Fortbildungen im Rettungsdienst
3.1 Gesetzliche Lage
3.2 Bisherige Fortbildungskonzepte am Beispiel Hessen und Niedersachsen
3.3 Notwendigkeit der Anpassung bisheriger Fortbildungskonzepte
3.4 Aussichten

4 Zukünftige Fortbildungskonzepte
4.1 Allgemeines
4.2 Ziele: Entwicklung von Handlungskompetenz und Performance
4.3 Unterstützung durch Arbeitgeber
4.3.1 Bildungscontrolling
4.3.2 Möglichkeiten und Instrumente für Arbeitgeber

5 Zusammenfassung

6 Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen
Note
1,3
Auteur
Année
2021
Pages
23
N° de catalogue
V1180942
ISBN (ebook)
9783346601056
ISBN (ebook)
9783346601056
ISBN (ebook)
9783346601056
ISBN (Livre)
9783346601063
Langue
allemand
Mots clés
Personalmanagement, Bildungscontrolling, Fortbildung, Notfallsanitäter, heilkundliche Maßnahmen
Citation du texte
Daniel Höber (Auteur), 2021, Fortbildungskonzepte für Notfallsanitäter. Bildungscontrolling zur Fertigkeiten-Evaluation von heilkundlichen Maßnahmen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1180942

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