Ziel dieser Studienarbeit ist es ein eigenes Bild einer modernen Führungskraft anhand eines Führungskontextes zu bilden. Da sich der Studiengang vor allem an Bauingenieuren richtet, wird es sich der Kontext für diese Arbeit an einem praxisnahen Beispiel aus dem eigenen Beruf als Projektleiter in der Baubranche richten.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Einführung
- Zielsetzung und Aufbau der Arbeit
- Klassische Führungsansätze
- Personenzentrierte Führungsansätze
- Verhaltensorientierte Führungsansätze
- Situationsorientierte Führungsansätze
- Moderne Führungsansätze
- Beziehungsorientierter Führungsansatz
- Systemorientierter Führungsansatz
- Partizipationstheoretischer Führungsansatz
- Sinnorientierter Führungsansatz
- Führungskontext
- Führungskontext in der Baubranche
- Anforderungen an die moderne Führungskraft in der Baubranche
- Das Bild einer modernen Führungskraft in der Baubranche
- Reflexion
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Studienarbeit zielt darauf ab, ein eigenes Bild einer modernen Führungskraft anhand eines Führungskontextes zu entwickeln. Der Fokus liegt dabei auf der Baubranche und nutzt ein praxisnahes Beispiel aus dem eigenen Beruf als Projektleiter. Die Arbeit untersucht die Entwicklung und die Anforderungen an moderne Führungsansätze in der heutigen Zeit.
- Entwicklung von Führungsansätzen im Wandel der Zeit
- Anforderungen an Führungskräfte in der digitalen Welt
- Moderne Führungsansätze in der Baubranche
- Einfluss von Digitalisierung auf Führungsrollen
- Das Bild einer modernen Führungskraft
Zusammenfassung der Kapitel
Die Studienarbeit beginnt mit einer Einführung in das Thema Führung und beleuchtet die Herausforderungen, die durch die Digitalisierung und den Wandel der Arbeitswelt auf Führungskräfte zukommen. Anschließend werden klassische Führungsansätze analysiert und ihre Stärken und Schwächen im Kontext moderner Anforderungen beleuchtet.
In Kapitel 3 werden vier moderne Führungsansätze vorgestellt und diskutiert. Diese Ansätze stellen alternative Wege dar, um den Herausforderungen der heutigen Zeit zu begegnen und Mitarbeiter effektiv zu führen.
Kapitel 4 befasst sich mit dem Führungskontext in der Baubranche und analysiert die spezifischen Anforderungen an Führungskräfte in diesem Bereich.
Die Studienarbeit schließt mit einer Reflexion ab, die die Erkenntnisse aus der theoretischen Betrachtung auf den Praxisfall anwendet und die eigenen Führungsqualitäten reflektiert.
Schlüsselwörter
Führung, Führungsansätze, moderne Führung, Digitalisierung, Baubranche, Projektleiter, Mitarbeiterführung, klassische Führung, Partizipation, Beziehungsorientierung, Systemorientierung, Sinnorientierung
Häufig gestellte Fragen
Was zeichnet eine moderne Führungskraft in der Baubranche aus?
Sie muss neben technischem Fachwissen auch Kompetenzen in der digitalen Welt, Beziehungsorientierung und Partizipation besitzen.
Was ist der Unterschied zwischen klassischen und modernen Führungsansätzen?
Klassische Ansätze sind oft personenzentriert, während moderne Ansätze systemorientiert, partizipativ und sinnorientiert agieren.
Welchen Einfluss hat die Digitalisierung auf die Führung?
Die Digitalisierung wandelt Arbeitswelten und verlangt von Führungskräften neue Rollenbilder und eine Anpassung an schnellere, vernetzte Prozesse.
Was bedeutet "sinnorientierter Führungsansatz"?
Er stellt die Vermittlung von Sinn und Werten in der Arbeit in den Vordergrund, um die Motivation und Bindung der Mitarbeiter zu stärken.
Warum ist Reflexion für Führungskräfte wichtig?
Reflexion hilft, theoretische Erkenntnisse auf den eigenen Praxisfall anzuwenden und die eigenen Qualitäten stetig zu verbessern.
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- Steffen Schulte (Author), 2021, Anforderungen an die „moderne“ Führungskraft, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1195841
