Resumen o Introducción
Dieser Essay beschäftigt sich mit den Aufgaben der 'emplois jeunes' im französischen Bildungswesen. Er beschreibt ihr Tätigkeitsfeld und diskutiert die Relevanz ihres Beitrags zum Schulalltag. In seiner Rede zum Schuljahresbeginn 20001, spricht der
französische Bildungsminister Jack Lang diverse Aspekte des
französischen Schulwesens an, die einer Verbesserung
beziehungsweise Erneuerung bedürfen. Er definiert zunächst
klar die Ziele der französischen Bildungspolitik, die zum einen
auf nationaler, zum anderen auf internationaler Ebene zu
verfolgen sind. Auf Frankreich bezogen bestehen diese Ziele im
Entgegenwirken des Analphabetentums und der
Massenarbeitslosigkeit; auf internationalem Niveau soll
Frankreich wettbewerbsfähig und weltoffener werden. Lang
unterstreicht die Bedeutung der Dezisionsfähigkeit der
Jugendlichen, die nach der Schule in der Lage sein sollen, ihr
Leben in einer modernen Gesellschaft selbständig und
eigenverantwortlich zu führen. [...]
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- Stephanie Lipka (Autor), 2001, Frankreich: Aktuelle Bildungsreformen und die Aufgaben der 'emplois jeunes', Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/126037
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