Der demografische Wandel der Bundesrepublik Deutschland wird für die Unternehmen zunehmend zu einem Problem. Der Fachkräftemangel führt zu einem Wettkampf der Unternehmen um die besten Mitarbeiter, sodass die Unternehmen Wege finden müssen, so lukrativ wie möglich für die besten Mitarbeiter zu sein.
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es Handlungsempfehlungen auf Basis der Ergebnisse der empirischen Forschung für Unternehmen zu erstellen. Zudem liegt der Fokus auf der Beantwortung der zentralen Forschungsfrage "Gibt es einen Einfluss von Social Media auf die Berufswahl?" Ein Fokus liegt hier auf die Generationen Y und Z, die entweder noch im Berufsleben eintreten werden oder bereits ihre ersten Jahre in einem Beruf verbracht haben.
Zur Ermittlung der Social Media Nutzung im beruflichen Kontext, wurde eine Online-Umfrage erstellt. Zur Teilnahme an der Umfrage wurde explizit die Generation Y (1980-1995) sowie die Generation Z (1996-2004) befähigt. Die berufliche Situation der Teilnehmer war hierbei irrelevant.
Auf Grundlage der Ergebnisse der Umfrage steigt die Nutzungsdauer von Social Media je niedriger das Alter des Teilnehmers ist. Hinsichtlich des beruflichen Kontextes ergaben sich für die Generation Y und Z keine vehementen Unterschiede. Für Unternehmen ist es somit interessant, Social-Media-Kanäle als zusätzliches Tool zur Personalgewinnung zu nutzen, jedoch nicht den hauptsächlichen Fokus auf diesen zu setzen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Problemstellung
- Aufbau der Arbeit und Forschungsziel
- Methodisches Vorgehen
- Stand der Forschung
- Theoretischer Hintergrund
- Social Media
- Linkedin & Xing
- Social-Media-Recruiting
- Employer Branding
- Definition des Web-Begriffs
- Web 1.0
- Web 2.0
- Web 3.0
- Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Web 1.0/2.0 & 3.0
- Generationenübersicht für den Arbeitsmarkt
- Generation X
- Generation Y
- Generation Z
- Berufswahltheorien
- RIASEC - nach John L. Holland
- Sozial- Kognitive- Theorie nach Lent, Hackett & Brown
- Aufstellung der Hypothesen
- Methodik
- Erläuterung und Auswahl des Erhebungsinstruments
- Statistische Vorgehensweise
- Beschreibung des Untersuchungsdesign
- Erstellung des Anschreibens
- Aufbau und Ausgestaltung des Fragebogens
- Erstellung eines Pretests & Anpassungen am Fragebogen
- Ergebnisse
- Vor, Aufbereitung & Einlesen der generierten Daten
- Deskriptive Statistik
- Statistische Aufstellung der Hypothesen
- Inferenzstatistische Auswertung/ Hypothesenprüfung
- Prüfung der Gütekriterien
- Diskussion
- Zusammenfassung der Ergebnisse
- Erstellung einer Handlungsempfehlung
- Kritische Würdigung der Ergebnisse
- Fazit und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht den Einfluss von Social Media auf die Berufswahl von Generation Y und Generation Z. Der Fokus liegt dabei auf der Beantwortung der Frage, ob Social Media einen signifikanten Einfluss auf die Berufswahl dieser Generationen hat. Die Studie zielt darauf ab, Handlungsempfehlungen für Unternehmen zu entwickeln, um die Attraktivität als Arbeitgeber im digitalen Zeitalter zu steigern.
- Der Einfluss von Social Media auf die Berufswahl von Generation Y und Z
- Die Bedeutung von Social-Media-Recruiting für Unternehmen
- Das Konzept des Employer Branding im Social-Media-Kontext
- Die Nutzung von Social Media Kanälen zur Personalgewinnung
- Die Herausforderungen des demografischen Wandels für Unternehmen
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Dieses Kapitel stellt die Problemstellung dar, beschreibt den Aufbau der Arbeit und das Forschungsziel. Außerdem wird ein Überblick über den Stand der Forschung gegeben.
- Theoretischer Hintergrund: Dieses Kapitel definiert den Begriff Social Media und beleuchtet die verschiedenen Plattformen, wie Instagram, Facebook, Linkedin und Xing. Es werden die Konzepte des Social-Media-Recruitings und des Employer Branding erläutert. Außerdem wird der Web-Begriff definiert und die Entwicklung von Web 1.0 bis Web 3.0 dargestellt. Darüber hinaus werden die Generationen X, Y und Z im Kontext des Arbeitsmarkts beleuchtet. Es werden Berufswahltheorien wie RIASEC und die sozial-kognitive Theorie vorgestellt. Abschließend werden die Hypothesen aufgestellt, die im Laufe der Arbeit untersucht werden.
- Methodik: Dieses Kapitel erläutert die gewählte Erhebungsmethode und die statistischen Vorgehensweisen. Es werden das Untersuchungsdesign, die Erstellung des Anschreibens, der Aufbau und die Ausgestaltung des Fragebogens sowie die Durchführung eines Pretests beschrieben.
- Ergebnisse: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der durchgeführten Online-Umfrage. Es werden deskriptive statistische Analysen durchgeführt und die Hypothesen geprüft. Die Ergebnisse werden anhand inferenzstatistischer Verfahren ausgewertet.
- Diskussion: Dieses Kapitel fasst die Ergebnisse der Studie zusammen, erstellt Handlungsempfehlungen für Unternehmen und bietet eine kritische Würdigung der Ergebnisse. Abschließend werden die Erkenntnisse der Arbeit zusammengefasst und ein Ausblick auf zukünftige Forschungsfragen gegeben.
Schlüsselwörter
Die Arbeit konzentriert sich auf die Themenfelder Social Media, Berufswahl, Generation Y, Generation Z, Social-Media-Recruiting, Employer Branding, Personalgewinnung, Demografischer Wandel und empirische Forschung.
- Citation du texte
- Sasche Serafimovski (Auteur), 2021, Berufsorientierung mit Social Media? Empfehlungen für die Rekrutierung der Generationen Y und Z, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1263886
