In dieser Arbeit wird Johannes Itten – Künstler und Lehrer am Bauhaus – behandelt. Sein Schaffen und seine Arbeit als Pädagoge sollen hier beleuchtet werden.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Itten als Künstler
- Ittens künstlerisch pädagogische Sozialisation
- Ittens mittlere Schaffensphase
- Ittens späte Schaffensphase
- Ittens Unterrichtstätigkeit
- Ittens Vorkurs am Bauhaus
- Die Berliner Ittenschule
- Ist Ittens Pädagogik heute noch aktuell?
- Literaturverzeichnis
- Anhang
- Biographie Itten
- Das Bauhaus
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit Johannes Itten, einem bedeutenden Künstler und Pädagogen des 20. Jahrhunderts. Sie analysiert seine künstlerische Entwicklung und seine pädagogischen Konzepte, insbesondere im Kontext des Bauhauses. Die Arbeit untersucht Ittens Einfluss auf die Gestaltungslehre und seine Bedeutung für die Entwicklung der modernen Kunstpädagogik.
- Ittens künstlerische Entwicklung und seine Werke
- Ittens pädagogische Konzepte und ihre Bedeutung für das Bauhaus
- Die Relevanz von Ittens Pädagogik für die heutige Zeit
- Ittens Einfluss auf die Gestaltungslehre und die moderne Kunstpädagogik
- Die Rolle von Farbe und Form in Ittens Kunst und Pädagogik
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik der Arbeit ein und stellt Johannes Itten als Künstler und Pädagoge vor. Sie erläutert die Relevanz seiner Arbeit für die Kunstgeschichte und die Kunstpädagogik.
Das Kapitel "Itten als Künstler" beleuchtet Ittens künstlerische Entwicklung und seine Werke. Es analysiert seine künstlerisch-pädagogische Sozialisation, seine mittlere und späte Schaffensphase. Dabei werden die Einflüsse von Adolf Hölzel, Josef Matthias Hauer und dem Frühkubismus auf Ittens Werk hervorgehoben.
Das Kapitel "Ittens Unterrichtstätigkeit" behandelt Ittens Lehrtätigkeit am Bauhaus und an seiner Berliner Schule. Es beleuchtet seine Rolle im Vorkurs am Bauhaus und seine pädagogischen Konzepte, die er in seiner Berliner Schule weiterentwickelte.
Das Kapitel "Ist Ittens Pädagogik heute noch aktuell?" diskutiert die Relevanz von Ittens Pädagogik für die heutige Zeit. Es analysiert die zeitgemäße Bedeutung seiner Konzepte und ihre Anwendung in der modernen Kunstpädagogik.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Johannes Itten, Bauhaus, Kunstpädagogik, Gestaltungslehre, Farbe, Form, Künstlerische Entwicklung, Unterrichtstätigkeit, Relevanz, Zeitgemäßheit.
- Citar trabajo
- Katharina Grafmüller (Autor), 2006, Johannes Itten, Künstler und Lehrer am Bauhaus. Sein Schaffen und seine Arbeit als Pädagoge, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/127594
