Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022)


Dossier / Travail, 2022

12 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Aktualität des Konflikts

3. Didaktische Reduktion

4. Kontroversität des Konfliktes

5. Konfliktanalyse

6. Reflexion

7. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 12 pages

Résumé des informations

Titre
Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022)
Université
University of Leipzig  (Institut für Politikwissenschaft)
Cours
Kontroversität im Gemeinschaftsunterricht
Note
1,7
Auteur
Année
2022
Pages
12
N° de catalogue
V1282262
ISBN (ebook)
9783346738516
ISBN (ebook)
9783346738516
ISBN (ebook)
9783346738516
ISBN (Livre)
9783346738523
Langue
allemand
Mots clés
Ukraine, Krieg, Russland, Putin, Krim, Kontroversität, Konflikte, Didakitk, Politik, Politikunterricht, Fachdidaktik, Beutelsbacher Konsens, Pädagogik, Konfliktanalyse
Citation du texte
Jannik Skorna (Auteur), 2022, Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1282262

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Titre: Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung  internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022)



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