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Textes scientifiques sur  Kontroversität

17  Publications
  • Darstellung des Islam im Kontext der Kreuzzüge und der Gegenwart. Vorurteile und Stereotypen in Schulgeschichtsbüchern der Sekundarstufe I
    Titre: Darstellung des Islam im Kontext der Kreuzzüge und der Gegenwart. Vorurteile und Stereotypen in Schulgeschichtsbüchern der Sekundarstufe I
    Autor:in: Julia Weltersbach (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2010 69 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 167129
    Prix: US$ 34,99
  • Der Beutelsbacher Konsens in den Zeiten des Krieges in der Ukraine
    Die Planung und Gestaltung von Sozialkundeunterricht vor dem Hintergrund politischer Kontroversität und ethischer Verantwortung
    Titre: Der Beutelsbacher Konsens in den Zeiten des Krieges in der Ukraine
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique - Education Civique / Sociale
    Catégorie: Thèse de Master , 2023 127 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1498879
    Prix: US$ 42,99
  • Der Rechtspopulismus als Herausforderung für die Schule in der Demokratie
    Titre: Der Rechtspopulismus als Herausforderung für die Schule in der Demokratie
    Autor:in: Filiz Malci (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2021 77 Pages , Note: 1,4
    N° de catalogue: 1043225
    Prix: US$ 34,99
  • Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität
    Leistungskurs Geschichte, Klassenstufe 12
    Titre: Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2019 19 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 509814
    Prix: US$ 16,99
  • Ein Unterrichtsentwurf zum Thema: Einführung von Mindestlöhnen in der Bundesrepublik Deutschland - Ja oder Nein?
    Eine zehnstündige Unterrichtsreihe für die elfte Jahrgangsstufe
    Titre: Ein Unterrichtsentwurf zum Thema: Einführung von Mindestlöhnen in der Bundesrepublik Deutschland - Ja oder Nein?
    Autor:in: Laura Cenicola (Auteur)
    Matière: Didactique - Politique, Education politique
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2009 51 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 167803
    Prix: US$ 21,99
  • Grenzen der Kontroversität. Inwieweit lässt sich das Kontroversitätsgebot des Beutelsbacher Konsenses im Sozialkundeunterricht verwirklichen?
    Titre: Grenzen der Kontroversität. Inwieweit lässt sich das Kontroversitätsgebot des Beutelsbacher Konsenses im Sozialkundeunterricht verwirklichen?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Politique - Système politique de l'Allemagne
    Catégorie: Dossier / Travail , 2017 18 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 377694
    Prix: US$ 16,99
  • Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022)
    Titre: Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung  internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022)
    Autor:in: Jannik Skorna (Auteur)
    Matière: Didactique - Politique, Education politique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2022 12 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 1282262
    Prix: US$ 16,99
  • Kontroversität – (k)ein Thema in der kaufmännischen beruflichen Bildung?
    Titre: Kontroversität – (k)ein Thema in der kaufmännischen beruflichen Bildung?
    Autor:in: Tim Ahrens (Auteur)
    Matière: Didactique - Gestion d'entreprise, Pédagogie des Sciences Economiques
    Catégorie: Thèse de Master , 2015 96 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 308143
    Prix: US$ 42,99
  • Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?
    Titre: Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?
    Autor:in: Thomas Schulze (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Anglais - Pédagogie,Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 42 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 302122
    Prix: US$ 21,99
  • Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
    Titre: Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Thomas Koneczny (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2008 80 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 93613
    Prix: US$ 34,99
  • Multiperspektivität und Kontroversität im Geschichtsunterricht - Das Beispiel Bombenkrieg im 2.Weltkrieg
    Titre: Multiperspektivität und Kontroversität im Geschichtsunterricht - Das Beispiel Bombenkrieg im 2.Weltkrieg
    Autor:in: Thomas Huber (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2005 150 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 58437
    Prix: US$ 42,99
  • Plastiktüten: Verbot oder Zwangsabgabe? Beeinflussung wirtschaftlichen Handelns (EF Sozialwissenschaft, Gymnasium / Gesamtschule)
    Titre: Plastiktüten: Verbot oder Zwangsabgabe? Beeinflussung wirtschaftlichen Handelns (EF Sozialwissenschaft, Gymnasium / Gesamtschule)
    Autor:in: N. H. (Auteur)
    Matière: Sciences Sociales générales
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2014 17 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 323618
    Prix: US$ 16,99
  • Reflektiertes Geschichtsbewusstsein. Interesse und Lebensweltbezug als Grundlage
    Titre: Reflektiertes Geschichtsbewusstsein. Interesse und Lebensweltbezug als Grundlage
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2021 33 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1150270
    Prix: US$ 18,99
  • Schlafwandelnd in die Schlacht? Multiperspektivische Beurteilung der Debatte über die deutsche Kriegsschuld am ersten Weltkrieg
    (Geschichte, 11. Klasse bis 13. Klasse)
    Titre: Schlafwandelnd in die Schlacht? Multiperspektivische Beurteilung der Debatte über die deutsche Kriegsschuld am ersten Weltkrieg
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2023 28 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1359238
    Prix: US$ 18,99
  • Vergleich zweier Schulbuchkapitel zur Jugend in der DDR und BRD. Ideale Unterrichtsgrundlage oder schulisches Medium mit untragbaren Mängeln?
    Titre: Vergleich zweier Schulbuchkapitel zur Jugend in der DDR und BRD. Ideale Unterrichtsgrundlage oder schulisches Medium mit untragbaren Mängeln?
    Autor:in: Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2018 27 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 416700
    Prix: US$ 18,99
  • Wie geht man im Geschichtsunterricht mit Kontroversen um?
    Zu den Unterrichtsprinzipien Kontroversität und Multiperspektivität am Beispiel von Auseinandersetzungen um die Geschichte der DDR
    Titre: Wie geht man im Geschichtsunterricht mit Kontroversen um?
    Autor:in: Fabian Berger (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Dossier / Travail , 2025 25 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 1583276
    Prix: US$ 18,99
  • Wird in Schulbüchern ein adäquates Geschichtsbild zum Pilgertum im Mittelalter für das gesteuerte historische Lernen vermittelt?
    Untersuchung eines Schulbuchkapitels zum Pilgertum mit Verbesserungsvorschlägen
    Titre: Wird in Schulbüchern ein adäquates Geschichtsbild zum Pilgertum im Mittelalter für das gesteuerte historische Lernen vermittelt?
    Autor:in: Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Préparation des cours (général)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2018 13 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 417289
    Prix: US$ 16,99
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