Inhaltsangabe oder Einleitung
Kognitive Ziele: Die Auszubildenden müssen den Aufbau und die Funktion einer Glühlampe verstanden haben. Fragen von Kunden über die Vorgehensweise beim Glühlampenwechsel müssen von den Auszubildenden stets sicher und richtig beantwortet werden. Psychomotorische Ziele: Die Auszubildenden müssen anhand ihrer Kenntnisse später selbständig und sicher in der Lage sein eine defekte Glühlampe zu erkennen und zu wechseln. Dazu müssen die Auszubildenden die erforderlichen Arbeitsschritte geschickt und fachlich korrekt ausführen.
- Arbeit zitieren
- Lars Hebenstreit (Autor:in), 2009, Wechseln einer H7-Glühlampe eines Frontscheinwerfers (Unterweisung Kraftfahrzeugmechatroniker / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/129656
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
8
Seiten
Kommentare