Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit Stress und Angst im Allgemeinen sowie Stress und Angst während der Pandemie. Mit dem Wissen, dass das Feld ein sehr umfassendes ist und nur ein kleiner Teilbereich berücksichtigt werden kann, wird zunächst der Zusammenhang von Stress und Angst skizziert, um folgende Forschungsfrage zu bearbeiten: Sind durch den langanhaltenden Stress im Zusammenhang mit der Emotion Angst während der COVID-19-Pandemie Auswirkungen für die Psyche zu erwarten?
Am 31.12.2019 wurde die World Health Organization (WHO) erstmals über die Häufung einer Lungenerkrankung noch unbekannter Ursache in Wuhan, China informiert. Einige Tage später identifizierten chinesische Behörden ein neuartiges Coronavirus: „SARS-CoV-2“, das später „COVID-19-Virus“ benannt wurde. Am 30. Januar 2020 rief die WHO eine gesundheitliche Notlage von internationaler Tragweite aus und am 11. März 2020 schließlich wurde der Ausbruch aufgrund der rapiden Ausbreitung zu einer Pandemie erklärt.
Die Konfrontation mit dem Virus und der gesamten neuen pandemischen Situation kam weitgehend unerwartet und sorgt(e) weltweit für ein großes Maß an Unsicherheit und Stress. Die Situation war und ist außergewöhnlich, unvorhersehbar und die Maßnahmen unvergleichlich. So ist mittlerweile davon auszugehen, dass nicht nur die unmittelbare Bedrohung durch das Virus eine große Herausforderung für die menschliche Psyche darstellt, sondern auch die Maßnahmen, die notwendig sind, um das Virus einzudämmen und somit die Bevölkerung zu schützen. Da ein Ende der COVID-19-Pandemie noch nicht abzusehen ist, Menschen weltweit nach wie vor mit einer Vielzahl unbekannter Variablen leben müssen und zu erwarten ist, dass aufgrund des heutigen Lebensstils und der Globalisierung weitere Pandemien folgen werden, wird die Relevanz sehr hoch eingeschätzt, mehr über die psychischen Auswirkungen von pandemiebedingtem Stress zu erforschen. "Pandemiebedingte Stressreaktionen können so verstanden werden, dass durch das "Naturkatastrophen-hafte" ein natürlicher "Überlebensinstinkt" angesprochen wird, um dieser Gefahr aktiv durch "Kampf" entgegenzutreten oder durch "Flucht" zu entziehen."
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Begriffserklärung und Definitionen
- Stress und Angst
- Stressmodell nach Lazarus
- Chronischer Stress
- Vulnerabilitäts-Stress-Modell
- Stress und Angst während der Pandemie
- Untersuchungen der SARS-Epidemie 2002/03
- Empirische Studien der gegenwärtigen COVID-19-Pandemie
- Schlussfolgerung und Diskussion
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Zusammenhang zwischen langanhaltendem Stress und der Emotion Angst während der COVID-19-Pandemie. Sie zielt darauf ab, die psychischen Auswirkungen dieser belastenden Situation zu analysieren und einen Ausblick auf mögliche Folgen zu geben.
- Definition und Abgrenzung der Begriffe Stress und Angst
- Analyse des Stressmodells nach Lazarus
- Die Rolle von chronischem Stress und Vulnerabilität
- Untersuchungen zu Stress und Angst während der COVID-19-Pandemie
- Mögliche Auswirkungen auf die psychische Gesundheit
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung
Die Einleitung führt in das Thema der COVID-19-Pandemie und ihre Auswirkungen auf die menschliche Psyche ein. Sie beleuchtet die Bedeutung der Forschungsfrage und die Notwendigkeit, die psychischen Folgen von pandemiebedingtem Stress zu erforschen.
Begriffserklärung und Definitionen
Dieses Kapitel definiert die wichtigsten Begriffe, die in der Hausarbeit verwendet werden, wie z. B. Pandemie, Emotion, Stressor, Resilienz, Vulnerabilität, Coping und Habituation.
Stress und Angst
Dieses Kapitel beschreibt den Zusammenhang zwischen Stress und Angst im Allgemeinen. Es werden verschiedene Stressmodelle, insbesondere das Stressmodell nach Lazarus, vorgestellt. Außerdem werden die Auswirkungen von chronischem Stress und die Rolle von Vulnerabilität im Kontext von Stress und Angst beleuchtet.
Stress und Angst während der Pandemie
Dieses Kapitel widmet sich der Untersuchung von Stress und Angst im Kontext der COVID-19-Pandemie. Es analysiert relevante Studien zur SARS-Epidemie 2002/03 und präsentiert empirische Ergebnisse zu den psychischen Folgen der gegenwärtigen Pandemie.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter und Themenbereiche der Hausarbeit sind COVID-19-Pandemie, Stress, Angst, psychische Gesundheit, Vulnerabilität, Resilienz, Coping, SARS-Epidemie, empirische Studien, Forschungsfrage.
- Citar trabajo
- Diana Weinhardt (Autor), 2022, Langanhaltender Stress und Angst während der COVID-19-Pandemie. Ausblick auf mögliche psychische Folgen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1306278
