In der Hausarbeit werden die Relevanz und Möglichkeiten der sozialwissenschaftlichen Governance-Forschung für Biosphärenreservate herausgestellt. Hierzu wird zunächst die Entwicklung des interdisziplinären MAB-Programmes und der Biosphärenreservate unter Berücksichtigung der humanen Dimension dieser Regionen vorgestellt (Kapitel 2). Anschließend werden Grundgedanken, Prämissen aber auch blinde Flecken des Governance-Ansatzes allgemein umrissen (Kapitel 3), ehe danach auf die für sozialwissenschaftliche Biosphärenreservatsforschung bedeutsame, spezifische Form des Regional Governance eingegangen wird. Insbesondere die Entstehung und Abgrenzung zu anderen Ansätzen, die Charakteristika, die Akteure und ihre Handlungslogiken bei Regional Governance werden vorgestellt (Kapitel 4). Abschließend wird untersucht, ob und wenn ja wie Regional Governance als Form der regionalen Selbststeuerung im Biosphärenreservat Rhön stattfindet und welche Potentiale und Grenzen dieser Steuerungsansatz für die nachhaltige Entwicklung solcher Regionen bietet (Kapitel 5+6).
Inhaltsverzeichnis
1. EINLEITUNG
2. DAS INTERDISZIPLINÄRE MAB-PROGRAMM UND DIE HUMANE DIMENSION VON UNESCO-BIOSPHÄRENRESERVATEN
3. GOVERNANCE ALS ANALYSEPERSPEKTIVE FÜR DAS REGIEREN
4. REGIONAL GOVERNANCE
5. REGIONAL GOVERNANCE IM BIOSPHÄRENRESERVAT RHÖN
6. ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die Relevanz und Anwendungsmöglichkeiten sozialwissenschaftlicher Governance-Forschung im Kontext von UNESCO-Biosphärenreservaten, wobei die Region Rhön als Fallbeispiel dient, um die Effektivität regionaler Selbststeuerungsmechanismen bei der Förderung nachhaltiger Entwicklung zu analysieren.
- Grundlagen des interdisziplinären MAB-Programms
- Sozialwissenschaftliche Analyseperspektive auf Governance-Prozesse
- Konzeptualisierung von Regional Governance in ländlichen Räumen
- Empirische Untersuchung der Akteurskonstellationen in der Rhön
- Herausforderungen der Kooperation bei Gemeinschaftsgütern
Auszug aus dem Buch
3. Governance als Analyseperspektive für das Regieren
Bei Governance-Konzepten handelt es sich nicht um eine Gesellschaftstheorie, sondern um eine veränderte Analyseperspektive auf das Problem des Regierens (vgl Fürst 2007: 355). Wie bei vielen Schlüsselbegriffen der Sozialwissenschaften existiert auch hier keine genaue Lehrbuchdefinition und es finden sich unterschiedliche Begriffsverständnisse und Konzepte. Governance stellt also einen „anerkannt uneindeutigen Begriff“ (Blumenthal 2005: 1150) dar.
Ursprünglich kommt der Terminus aus den Wirtschaftswissenschaften und bezeichnet die Existenz und die Art und Weise der Durchsetzung von Regeln. Markt wird darin nicht als freies Spiel der Kräfte verstanden, sondern als System von Regeln, dass durch die Politik bestimmt wird. Die „unsichtbare Hand“ als effiziente Regulation des Marktes funktioniert demnach nur, wenn bestimmte Regeln existieren (vgl. Benz 2004: 16).
Obwohl sich die Bedeutung von Governance in den Wirtschaftwissenschaften nicht grundlegend von der in den Sozialwissenschaften unterscheidet, hat sich vor allem in der jüngeren politikwissenschaftlichen Diskussion der Begriff in Abgrenzung zu Government entwickelt. Während Government politische Entscheidungen innerhalb der formalen Verfahrensinstitutionen von oben nach unten erklären will, wird bei Governance angenommen, dass es sich beim Regieren um ein Zusammenspiel staatlicher und nichtstaatlicher Akteure handelt (vgl. Blumenthal 2005: 1151). Diese Sichtweise lässt sich auf Probleme des Regierens allgemein auf lokaler, regionaler, nationaler, europäischer sowie internationaler Ebene anwenden.
Zusammenfassung der Kapitel
1. EINLEITUNG: Die Einleitung beleuchtet die Rolle der Sozialwissenschaften in der Biosphärenreservatsforschung und skizziert die Fragestellung zur Governance-Forschung im Biosphärenreservat Rhön.
2. DAS INTERDISZIPLINÄRE MAB-PROGRAMM UND DIE HUMANE DIMENSION VON UNESCO-BIOSPHÄRENRESERVATEN: Dieses Kapitel erläutert die Ursprünge und Zielsetzungen des MAB-Programms sowie die Entwicklung der Biosphärenreservate hin zu Modellregionen für nachhaltige Entwicklung.
3. GOVERNANCE ALS ANALYSEPERSPEKTIVE FÜR DAS REGIEREN: Der theoretische Rahmen für Governance als Analyseperspektive wird hier dargelegt und gegenüber dem klassischen Government-Verständnis abgegrenzt.
4. REGIONAL GOVERNANCE: Es werden die spezifischen Merkmale und Bedingungen für Regional Governance als Form der regionalen Selbststeuerung und Netzwerkkooperation analysiert.
5. REGIONAL GOVERNANCE IM BIOSPHÄRENRESERVAT RHÖN: Das Kapitel untersucht die praktische Umsetzung von Governance-Strukturen und die Akteurskonstellationen im Biosphärenreservat Rhön unter Berücksichtigung förderpolitischer Einflüsse.
6. ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK: Die Arbeit schließt mit einer Bilanz der Governance-Strukturen im Biosphärenreservat Rhön und diskutiert die Perspektiven für eine sozial nachhaltige Regionalentwicklung.
Schlüsselwörter
Biosphärenreservat, Regional Governance, MAB-Programm, Nachhaltige Entwicklung, Netzwerkkooperation, Akteursanalyse, Sozialwissenschaften, Ländlicher Raum, Selbststeuerung, Modellregion, Beteiligungsprozesse, Rhön, Governance-Arrangements, Strukturwandel, Ressourcenmanagement.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Arbeit analysiert, inwieweit Governance-Ansätze zur Steuerung und nachhaltigen Entwicklung von Biosphärenreservaten beitragen können, unter besonderer Berücksichtigung der Region Rhön.
Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Die zentralen Felder umfassen das MAB-Programm der UNESCO, theoretische Konzepte von Governance und Regional Governance sowie die praktische Anwendung dieser Konzepte in regionalen Kooperationsnetzwerken.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, die Relevanz und Möglichkeiten sozialwissenschaftlicher Governance-Forschung für Biosphärenreservate aufzuzeigen und die regionalen Selbststeuerungsmechanismen in der Rhön zu bewerten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine politikwissenschaftliche Analyse, die theoretische Grundlagen des Governance-Ansatzes mit empirischen Beobachtungen und existierenden Forschungsarbeiten zum Biosphärenreservat Rhön verknüpft.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil deckt die konzeptionelle Herleitung des MAB-Programms, die theoretische Abgrenzung von Governance und Regional Governance sowie die detaillierte Untersuchung der Akteurskonstellationen und Förderprogramme in der Rhön ab.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind insbesondere Biosphärenreservat, Regional Governance, Nachhaltige Entwicklung, Kooperation und Netzwerke.
Welche Rolle spielt die ARGE Rhön in den Governance-Prozessen?
Die ARGE Rhön fungiert als länderübergreifender Zusammenschluss und zentraler Akteur, der eine einheitliche Regionalentwicklungskonzeption ermöglicht und damit Kennzeichen von Governance-Strukturen aufweist.
Welche Herausforderungen identifiziert der Autor für die Governance im ländlichen Raum?
Herausforderungen sind unter anderem die Gefahr einer „Eliten-Veranstaltung“, die mangelnde dauerhafte Finanzierung von Netzwerkstrukturen und die oft schwierige Motivation von Akteuren zur Kooperation bei Gemeinschaftsgütern.
- Quote paper
- Martin Schultze (Author), 2009, Das MAB-Programm, UNESCO-Biosphärenreservate und Regional Governance im Biosphärenreservat Rhön, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/132206
