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Eine ästhetisch-empathische Annäherung an das Soldatendasein im Ersten Weltkrieg (Unterichtsskizze)

Präsentation und Erarbeitung von Sinneseindrücken


Lesson Plan, 2009

10 Pages, Grade: 1.0


Abstract or Introduction

Die Schüler sollen durch die Augen eines Soldaten sehen, was er an der Front der Ersten Weltkrieges gesehen, gehört und gerochen hat. Die Arbeitsphase besteht aus dem Verfassen eines Tageucheintrages. Die Stunde kam super an. Der Entwurf wurde kritiklos angenommen. Geeignet für eine 8. Klasse der Hauptschule. Leicht "erschwerbar" und somit auch für eine andere Schulform einsetzbar.

Details

Title
Eine ästhetisch-empathische Annäherung an das Soldatendasein im Ersten Weltkrieg (Unterichtsskizze)
Subtitle
Präsentation und Erarbeitung von Sinneseindrücken
College
Studienseminar Oberhausen
Grade
1.0
Author
Year
2009
Pages
10
Catalog Number
V132229
ISBN (eBook)
9783640415045
ISBN (Book)
9783640409730
File size
520 KB
Language
German
Keywords
Unterrichtsskizze, Zwischen, Wahnsinn, Wahrnehmung, Annäherung, Soldatendasein, Ersten, Weltkrieg, Präsentation, Erarbeitung, Sinneseindrücken
Quote paper
Katharina Hardt (Author), 2009, Eine ästhetisch-empathische Annäherung an das Soldatendasein im Ersten Weltkrieg (Unterichtsskizze), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/132229

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Title: Eine ästhetisch-empathische Annäherung an das Soldatendasein im Ersten Weltkrieg (Unterichtsskizze)


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