Borderline ist eine Seelenkrankheit, zu der die Psychologie und die Psychiatrie nur schwer einen Zugang findet. Magisch und bedrohlich zugleich, vielfältig und schmerzhaft. Immer aber voller Emotionen. Der Autor stellt in einem ersten Teil das aktuelle klinische Wissen zusammen, geleitet aus seinen persönlichen Erfahrungen als Angehöriger. In einem zweiten Teil interviewt er Betroffene und Beteiligte und teilt auch seine persönliche Geschichte als 'Schattenkind' und Bruder einer außergewöhnlichen Schwester, die sich im Alter von 23 Jahren das Leben nahm.
Borderline, oder auch ‘emotional instabile Persönlichkeitsstörung’, ist eine Form von Persönlichkeitsstörung. Typische Merkmale bei Borderline sind Dissoziation, emotionale Dysregulation, dysfunktionales zwischen-menschliches Verhalten, Dysregulation auf Verhaltensebenen, sprich Impulsivität und Aggression, und als Folge davon meist selbstverletzendes Verhalten bis hin zu Suizidversuchen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1. Wieso habe ich dieses Thema gewählt?
1.2. Was werde ich in meiner Arbeit behandeln?
1.3. Wie werde ich in meiner Arbeit vorgehen?
2. Hauptteil
2.1. Was ist Borderline?
2.2. Allgemeine Informationen
2.3. Wie wird Borderline behandelt?
2.3.1. DBT- Dialektische Behaviorale Therapie
2.3.2. Psychodynamisch-konfliktorientierte Psychotherapie
2.3.3. Schematherapie
2.3.4. Medikamente
2.4. Wie gross ist der Erfolg bei der Behandlung?
2.5. Perspektiven von Betroffenen und Beteiligten
2.5.1. Interview mit einer Psychologin
2.5.2. Interview mit einer Betroffenen
2.5.3. Mein Leben als Schattenkind
2.5.4. Mein Leben als ...?
2.6. Reflexion Interviews und Erfahrungsberichte
3. Schlusswort
4. Dank
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Vertiefungsarbeit hat zum Ziel, ein tiefgreifendes Verständnis des Krankheitsbildes Borderline zu vermitteln, verschiedene Therapieansätze zu untersuchen und die Realität des Lebens mit dieser Persönlichkeitsstörung aus der Perspektive von Betroffenen und Angehörigen zu beleuchten.
- Verständnis der Symptomatik und Diagnosekriterien von Borderline
- Vergleichende Analyse gängiger Behandlungsmethoden (DBT, Schematherapie, Medikamente)
- Persönliche Erfahrungsberichte über das Leben als Angehöriger ("Schattenkind")
- Einblicke in die therapeutische Praxis durch Experteninterviews
- Reflektion über gesellschaftliche Akzeptanz und den Umgang mit psychischen Erkrankungen
Auszug aus dem Buch
2.5.3. Mein Leben als Schattenkind
Ein Schattenkind ist ein Kind, das im Schatten eines chronisch erkrankten Geschwisterkindes aufwächst.
Mein Name ist Simon Gall und ich wuchs als Schattenkind auf. Ich hatte vier Geschwister zwei Brüder und zwei Schwestern. Leider entwickelte sich bei einer meiner Schwester eine schwere Borderlinestörung. Sie kämpfte sehr lange mit dieser Krankheit. Schlussendlich gewann die Krankheit und meine Schwester entschied sich gegen das Leben. Ich werde meine Geschichte dazu erzählen, wie diese Zeit für mich war und wie ich mich dabei gefühlt habe.
Als meine Schwester 15 Jahre alt war, kam der erste Verdacht auf Borderline wegen eines gestörten Selbstbildes, einer gesteigerten Impulsivität und selbstverletzendem Verhalten auf. Zu diesem Zeitpunkt war ich 12 Jahre alt und war in der sechsten Klasse. Ich verstand das Ganze in diesem Alter noch nicht, doch ich merke, dass irgend etwas mit meiner Schwester war. Meine Eltern versuchten mir das zu erklären, doch ich war noch zu jung, um es zu verstehen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Motivation für die Themenwahl durch familiäre Betroffenheit sowie Definition der zentralen Forschungsfragen zur Wirksamkeit von Therapien und gesellschaftlichen Wahrnehmung.
2. Hauptteil: Detaillierte Erläuterung der Symptomatik, diagnostischer Kriterien und Behandlungsmethoden, ergänzt durch Fallbeispiele und persönliche Erfahrungsberichte von Angehörigen.
3. Schlusswort: Resümee über die Erkenntnisse aus der Recherche, die Bedeutung familiärer Unterstützung und die Reflexion über den persönlichen Lernprozess beim Verfassen der Arbeit.
4. Dank: Würdigung der Interviewpartner sowie der Familie für die seelische Unterstützung während der Erarbeitung des Dokuments.
Schlüsselwörter
Borderline-Persönlichkeitsstörung, Persönlichkeitsstörung, DBT, Schematherapie, Psychische Erkrankungen, Schattenkind, Angehörige, Affektregulation, Impulsivität, Suizidprävention, Therapeutische Interventionen, DSM-5, Emotionale Dysregulation, Psychologie, Selbsthilfe.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit primär?
Der Autor verarbeitet in dieser Arbeit seine persönlichen Erfahrungen als Angehöriger einer an Borderline erkrankten Schwester und verbindet diese mit einer wissenschaftlichen Aufarbeitung der Krankheit und ihrer Behandlungsmöglichkeiten.
Was sind die zentralen Themenfelder des Berichts?
Die Arbeit behandelt die klinische Beschreibung der Borderline-Störung, verschiedene Therapiemodule, die Rolle von Angehörigen sowie die Auswirkungen der Krankheit auf das gesamte soziale Umfeld.
Welches Ziel verfolgt der Autor mit der Arbeit?
Ziel ist es, ein besseres Verständnis für Borderline zu schaffen, den Erfolg gängiger Therapieformen kritisch zu hinterfragen und das Bewusstsein für die Bedürfnisse von Betroffenen und Angehörigen zu stärken.
Welche Behandlungsansätze werden thematisiert?
Es wird insbesondere auf die Dialektisch-Behaviorale Therapie (DBT), die Schematherapie, psychodynamische Verfahren sowie die unterstützende Rolle von Medikamenten zur Stimmungsstabilisierung eingegangen.
Wie ist der wissenschaftliche Ansatz der Arbeit?
Der Autor kombiniert Literaturrecherche mit Experteninterviews (einer Psychologin) und qualitativen Erfahrungsberichten von Betroffenen sowie einem eigenen autobiografischen Bericht.
Warum wird der Begriff "Schattenkind" verwendet?
Der Begriff beschreibt die Situation eines Kindes, das im Schatten eines chronisch schwer kranken Geschwisters aufwächst, wodurch die eigenen Bedürfnisse oft in den Hintergrund treten.
Wie bewertet der Autor die Rolle des Gesundheitssystems?
Der Autor äußert sich kritisch über die Verfügbarkeit von Therapieplätzen für Jugendliche und die mitunter wahrgenommene Ablehnung von Verantwortung durch klinisches Personal bei hohem Risiko.
Welche Bedeutung spielt die Familie in der Therapie?
Die Familie ist ein zentraler Anker, steht jedoch auch vor der Herausforderung, mit Schuldgefühlen, Hilflosigkeit und der emotionalen Belastung durch die Erkrankung des Angehörigen umzugehen.
- Quote paper
- Simon Gall (Author), 2000, Das Leben mit Borderline. Vertiefungsarbeit eines Angehörigen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1436701
