Im Folgenden soll die short story „The man of the crowd“ von Edgar Allan Poe aus dem Jahre 1840 in Hinblick auf das Seminarthema „Literatur und Masse“ analysiert werden. Dabei soll besonderer Fokus auf die Thematik der Entindividualisierung in der modernen Gesellschaft gelegt werden. Folgend werde ich zunächst die Biographie des Künstlers umreißen, kurz etwas zu seinem Werk und seiner Bedeutung für die Literaturgeschichte sagen, den Inhalt der short story zusammenfassen und mich dann der Analyse widmen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Biographie
- Werk und Einordnung
- ,,The man of the crowd"
- Wie lässt sich der Text ins Seminarthema “Literatur und Masse\" einordnen?
- Resümée
- Literaturliste
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit analysiert Edgar Allan Poes Short Story „The man of the crowd“ im Kontext des Seminarthemas „Literatur und Masse“. Der Fokus liegt auf der Entindividualisierung in der modernen Gesellschaft, die Poe durch die Figur des „Massenmenschen“ veranschaulicht.
- Entindividualisierung in der modernen Gesellschaft
- Das Verhältnis von Individuum und Masse in der Literatur
- Poes Darstellung des „Massenmenschen“
- Die Rolle der Anonymität in „The man of the crowd“
- Die Bedeutung der Masse für die psychische Verfassung des Protagonisten
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und skizziert den methodischen Ansatz. Kapitel 2 beleuchtet die Biographie Edgar Allan Poes, während Kapitel 3 sein Werk und seine Bedeutung für die Literaturgeschichte beleuchtet. Kapitel 4 fasst den Inhalt der Short Story „The man of the crowd“ zusammen, bevor Kapitel 5 die Einordnung des Textes in das Seminarthema „Literatur und Masse“ diskutiert.
Schlüsselwörter
Entindividualisierung, Masse, Individuum, Anonymität, „Massenmensch“, Short Story, Edgar Allan Poe, „The man of the crowd“, Literatur und Masse, Moderne Gesellschaft.
- Arbeit zitieren
- Magistra Artium Frauke Itzerott (Autor:in), 2007, Edgar Allan Poe: The man of the crowd, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/147783
