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Die Entwicklung des Freundschaftskonzeptes


Term Paper (Advanced seminar), 2002

39 Pages, Grade: 1,5


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definitionen

3. Konzepte im Kindes- und Jugendalter
3.1. Das Stufenmodell von Bigelow und La Gaipa
3.1.1. Parallelen des Modells zur Forschung im Bereich der kognitiven und moralischen Entwicklung
3.2. Die Untersuchung von Youniss
3.3. Das Entwicklungsmodell der Freundschaftskonzepte von Selman und Selman
3.4. Hindys Ansatz
3.5. Die Entwicklung des Konzepts „Freundschaft“: Synopse verschiedener Stufeneinteilungen
3.6. Kritik an den bisherigen Studien
3.7. Weiterführende Untersuchungen

4. Freundschaft und Freundschaftskonzepte im Erwachsenenalter
4.1. Junge Erwachsene
4.2. Mittleres Erwachsenenalter
4.3. Alter
4.4. Entwicklung der Freundschaftskonzepte über das Erwachsenenalter

5. Zusammenfassung

Excerpt out of 39 pages

Details

Title
Die Entwicklung des Freundschaftskonzeptes
College
Martin Luther University  (Psychologie)
Course
Soziale Entwicklungen - Entwicklungspsychologie
Grade
1,5
Author
Year
2002
Pages
39
Catalog Number
V152981
ISBN (eBook)
9783640650286
ISBN (Book)
9783640650453
File size
943 KB
Language
German
Notes
Keywords
Freundschaft, Kindesalter, Konzepte, Bigelow, La Gaipa, kognitive und moralische Entwicklung, Youniss, Selman, Entwicklung des Freundschaftkonzepts, Hindy, mittleres Erwachsenenalter, Jugend, Alter, Definition Freundschaft, soziale Kognition, Stufenmodell, Kohlberg
Quote paper
Diplom-Soziologin Susann Hinz (Author), 2002, Die Entwicklung des Freundschaftskonzeptes, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/152981

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Title: Die Entwicklung des Freundschaftskonzeptes


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