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Zweisprachige Erziehung – einmalige Chance oder unzumutbare Überforderung für das Kind?


Dossier / Travail, 2010

45 Pages, Note: 2,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Ziel- und Aufgabenstellung

3 Methodologisches Vorgehen

4 Theoretische Ausgangsposition
4.1 Vorurteile
4.2 Probleme in den Sprachen
4.2.1 Sprachmischung
4.2.2 Interferenz
4.2.3 Semilingualismus
4.2.4 Sprachverweigerung
4.2.5 Stottern
4.3 Die sechs Typen des Zweitspracherwerbs
4.4 Sprachförderung durch die Eltern

5 Befragung bilingualer Personen oder deren Eltetern
5.1 Ergebnisse der Befragung

6 Zusammenfassung der Ergebnisse

7 Literaturverzeichnis

8 Anhang

Fin de l'extrait de 45 pages

Résumé des informations

Titre
Zweisprachige Erziehung – einmalige Chance oder unzumutbare Überforderung für das Kind?
Université
http://www.uni-jena.de/
Note
2,3
Auteur
Année
2010
Pages
45
N° de catalogue
V153008
ISBN (ebook)
9783640648825
ISBN (Livre)
9783640648672
Taille d'un fichier
670 KB
Langue
allemand
Mots clés
Zweisprachige, Erziehung, Chance, Kind
Citation du texte
Sabine Veenker (Auteur), 2010, Zweisprachige Erziehung – einmalige Chance oder unzumutbare Überforderung für das Kind?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/153008

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