Coaching ist ein Personalentwicklungsinstrument, welches im deutschsprachigen Raum seit
ca. 1985 als Beratungsinstrument eingesetzt wird. In den mannigfaltig umstritten diskutierten
Anfangsjahren stellte das Coaching die Reaktion weniger Berater auf spezielle Probleme von
Managern dar. Die Kernaufgabe bestand darin, durch unparteiische Rückmeldungen
(Feedbacks) zum eigenen Verhalten Isolationsgefühle von Führungskräften
entgegenzuwirken.
Mittlerweile hat das Coaching sich am Markt behauptet und ist ein fester Bestandteil der
Personalentwicklung für Unternehmen geworden. In der Studie „Weiterbildungsszene
Deutschland“ wurde 2007 durch J. Graf festgestellt, dass 31,4% der befragten 86
Unternehmen Coaching als bedeutsame Weiterbildungsmaßnahme zählen. Perspektivisch sind
sogar 38,3% der Unternehmen der Meinung, dass dieses Beratungsinstrument das wichtigste
Handlungsfeld der betrieblichen Weiterbildung ist. In 55% der Unternehmen hatten weniger
als die Hälfte der Führungskräfte im Vorjahreszeitraum ein Coaching in Anspruch
genommen. Lediglich 19% der Organisationen hatten kein Coaching eingesetzt.
Diese Hausarbeit stellt, nach einer Einführung in die Thematik, die Bewertung eines
exemplarischen Coaching-Falles einer stellvertretenden Führungskraft dar. Diese
Falldiskussion soll die Herangehensweise von der Anamnese über die Diagnose hin zur
Intervention, sowie das Instrument des Karriereankers nach E. H erläutern. Der Fall des Herrn
F. ist eine Anlehnung an eine von mir beobachtete Situation. In dieser Hausarbeit möchte ich
nun die Perspektive eines professionellen Coaches einnehmen.
Inhaltsverzeichnis
- 01. Einleitung
- 2. Hauptteil
- 2.1 Definitionsversuche
- 2.2 Das Kontaktgespräch
- 2.3 Anamnese
- 2.4 Diagnosephase
- 2.4.1 Theoretischer Hintergrund: Der Karriereanker
- 2.4.2 Hypothese der Diagnose
- 2.4 Interventionsphase
- 2.4.1 Berufsplanung durch Karriereanker
- 2.4.2 Die ressourcenorientierte Herangehensweise
- 3. Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit analysiert den Coachingprozess von Herrn F., einem stellvertretenden Leiter einer Einkauf- und Logistikabteilung in einem Krankenhaus. Zielsetzung ist es, den Coachingprozess anhand eines exemplarischen Falles zu demonstrieren und dabei die Herangehensweise von der Anamnese über die Diagnose bis zur Intervention zu erläutern. Besonderer Fokus liegt auf der Anwendung des Instruments der Karriereanker nach E. H. Schein.
- Definition und Einsatz von Coaching als Personalentwicklungsinstrument
- Analyse der spezifischen Situation von Herrn F. im Kontext seiner Karriereentwicklung
- Anwendung des Karriereanker-Modells zur Diagnose der individuellen Bedürfnisse und Ziele des Coachees
- Interventionen und Maßnahmen zur Unterstützung der Karriereplanung von Herrn F.
- Evaluierung des Coachingprozesses und der erzielten Ergebnisse
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung gibt einen Überblick über Coaching als Beratungsinstrument und dessen Bedeutung in der Personalentwicklung. Das Kontaktgespräch beschreibt die Ausgangssituation von Herrn F., der sich in einer Karrierestagnation befindet und Unterstützung bei seiner Bewerbung um die Leitung der Abteilung benötigt. Die Anamnese erläutert die Methode zur Erhebung der relevanten Informationen über den Coachee und seine Situation.
Schlüsselwörter
Coaching, Personalentwicklung, Karriereentwicklung, Karriereanker, E. H. Schein, Anamnese, Diagnose, Intervention, Berufsplanung, ressourcenorientierte Herangehensweise, Führungspositionen, Management im Gesundheitswesen.
- Citation du texte
- Tim Diekmann (Auteur), 2010, Der Coachingprozess des Herrn F. - Ein Fallbeispiel anhand der Karriereanker nach E. H. Schein, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/154106
