Wie man Kinder zu Stärke und Widerstandsfähigkeit befähigen kann

Möglichkeiten des Resilienzkonzeptes und der Montessori-Pädagogik


Trabajo de Seminario, 2007

15 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Risikoeinflüsse
2.1 Vulnerabilität des Kindes
2.2 Risikofaktoren
2.3 Traumatische Erlebnisse

3 Das Resilienzkonzept
3.1 Resilienz – Was ist das überhaupt? Charakteristika des Konzepts
3.2 Schutzfaktoren
3.2.1 Lebensbegünstigende Eigenschaften des Kindes
3.2.2 Protektive Faktoren in der Familie
3.2.3 Positive Erfahrungen im außerfamiliären sozialen Umfeld
3.3 Resilienzförderung in der Praxis

4 Montessori - Pädagogik
4.1 Das Kind als aktiver Gestalter – Der innere Bauplan
4.2 „Hilf mir, es selbst zu tun“- Förderung der Selbständigkeit

5 Fazit

6 Literaturverzeichnis

Final del extracto de 15 páginas

Detalles

Título
Wie man Kinder zu Stärke und Widerstandsfähigkeit befähigen kann
Subtítulo
Möglichkeiten des Resilienzkonzeptes und der Montessori-Pädagogik
Universidad
Carl von Ossietzky University of Oldenburg  (Pädagogik)
Curso
Weichenstellung für den Schulerfolg – Bildungs- u. Unterstützungsangebote für Kinder im Grundschulalter
Calificación
1,0
Autor
Año
2007
Páginas
15
No. de catálogo
V154462
ISBN (Ebook)
9783640671397
ISBN (Libro)
9783640671625
Tamaño de fichero
456 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Kinder, Stärke, Widerstandsfähigkeit, Möglichkeiten, Resilienzkonzeptes, Montessori-Pädagogik
Citar trabajo
Britta Wehen (Autor), 2007, Wie man Kinder zu Stärke und Widerstandsfähigkeit befähigen kann , Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/154462

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