Das Oldenburger Konsistorium und die Bewertung von moralischen Vergehen steht im Focus dieser Quellenanalyse. Anhand einer Transkription und parallelen Erläuterung der Quelle wird versucht, den größtmöglichen Erkenntnisgewinn auszumachen.
Inhaltsverzeichnis
- Paläografische Abschrift
- Inhaltsangabe
- Analyse
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Quellenstudie analysiert ein Schreiben des Oldenburger Konsistoriums aus dem Jahr 1780, das sich mit dem Fall von Anna Elisabeth Oetcken befasst. Die Studie beleuchtet die Rolle des Konsistoriums in der Bestrafung moralischen Fehlverhaltens, die Anwendung von Strafen im 18. Jahrhundert und die Interaktion zwischen Kirche und Staat in Oldenburg.
- Die Rolle des Oldenburger Konsistoriums in der Ahndung von Ehebruch
- Die Anwendung von Strafen im 18. Jahrhundert im Kontext der Moralvorstellungen
- Das Verhältnis von Kirche und Staat in Oldenburg
- Die Bedeutung von Paläografie für die Analyse historischer Quellen
- Die Anwendung von Strafen auf Frauen im Vergleich zu Männern
Zusammenfassung der Kapitel
- Paläografische Abschrift: Der Text des Schreibens wird transkribiert und paläografisch analysiert, wobei Informationen über die Entstehungsstufe und Form des Schreibens hervorgehoben werden.
- Inhaltsangabe: Die Zusammenfassung des Schreibens bietet einen Überblick über den Fall von Anna Elisabeth Oetcken, die Strafen, die sie erhielt, und den Konflikt mit dem Oldenburger Konsistorium.
- Analyse: Die Analyse erörtert den historischen Kontext des Schreibens und untersucht die beteiligten Institutionen, Personen und Prozesse, um die Bedeutung des Konsistoriums und des Falls von Anna Elisabeth Oetcken im Kontext der Geschichte Oldenburgs zu verstehen.
Schlüsselwörter
Oldenburger Konsistorium, Ehebruch, Moral, Strafen, Paläografie, Kirchengeschichte, Herrschaftsgeschichte, Kulturgeschichte, Friedrich August von Holstein-Gottorp-Oldenburg, Johann Conrad Georg, Gustav Ludwig Janson.
- Citar trabajo
- Roman Behrens (Autor), 2009, Das Oldenburger Konsistorium, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/156584
