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Legasthenie bzw. Lese- und Rechtschreibschwäche unter besonderer Berücksichtigung von Geschlechtsunterschieden


Trabajo de Seminario, 2010

24 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Gliederung

1. Einleitung

2. Definition
2.1 Klassifikation und Epidemiologie
2.2 Die Entwicklung der Legasthenieforschung

3. Faktorenanalyse zum Lese- und Schreiblernprozess
3.1 Funktionstüchtigkeit der Augen und visuelle Fähigkeit
3.2 Funktionstüchtigkeit des Gehörgangs und auditive Fähigkeit
3.3 Funktionstüchtigkeit des Sprechapparates und sprechtechnische und sprachliche Fähigkeiten

4. Soziale Ursachen von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
4.1 Der Einfluss der sozioökonomischen und familiären Verhältnisse
4.2 Häufigkeit außerschulischen Lesens
4.3 Zusammenfassung

5. Schlusswort

6. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 24 páginas

Detalles

Título
Legasthenie bzw. Lese- und Rechtschreibschwäche unter besonderer Berücksichtigung von Geschlechtsunterschieden
Universidad
University of Koblenz-Landau
Calificación
1,0
Autor
Año
2010
Páginas
24
No. de catálogo
V157198
ISBN (Ebook)
9783640705214
ISBN (Libro)
9783640705740
Tamaño de fichero
575 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Legasthenie, Lese-, Rechtschreibschwäche, Berücksichtigung, Geschlechtsunterschieden
Citar trabajo
Marina Kils (Autor), 2010, Legasthenie bzw. Lese- und Rechtschreibschwäche unter besonderer Berücksichtigung von Geschlechtsunterschieden , Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/157198

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Título: Legasthenie bzw. Lese- und Rechtschreibschwäche unter besonderer Berücksichtigung von Geschlechtsunterschieden


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