Mit Wissensmanagement zur Lernenden Organisation am Beispiel einer verbesserten Wissensnutzung


Master's Thesis, 2005

49 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1. Einleitung

2. Mit Wissensmanagement zur Lernenden Organisation
2.1. Wissen managen - Wissen organisieren
2.2. Qualitative Entwicklung mit der Lernenden Organisation
2.3. Lernen und Wissen
2.3.1. Individuelles und organisationales Lernen
2.3.2. Individuelles und organisationales Wissen
2.4. Bedingungen einer langfristig erfolgreichen Wissensnutzung

3. Gestaltung der drei Ebenen: normativ, strategisch, operativ
3.1. Gestaltungsmöglichkeiten auf der normativen Ebene
3.2. Gestaltungsmöglichkeiten auf der strategischen Ebene
3.3. Gestaltungsmöglichkeiten auf der operativen Ebene

4. Spezielle Rolle der Personalentwicklung: Verquickung von Organisation, Arbeit und Person

5. Fazit

Literaturliste

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Details

Title
Mit Wissensmanagement zur Lernenden Organisation am Beispiel einer verbesserten Wissensnutzung
College
University of Kaiserslautern  (Distance and International Studies Center)
Grade
1,7
Author
Year
2005
Pages
49
Catalog Number
V157257
ISBN (eBook)
9783640702657
ISBN (Book)
9783640702732
File size
1272 KB
Language
German
Keywords
Wissensmanagement, Lernende Organisation, Wissensnutzung, Personalentwicklung
Quote paper
Michèle Strock (Author), 2005, Mit Wissensmanagement zur Lernenden Organisation am Beispiel einer verbesserten Wissensnutzung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/157257

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Title: Mit Wissensmanagement zur Lernenden Organisation am Beispiel einer verbesserten Wissensnutzung



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