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Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?

Title: Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?

Term Paper , 2024 , 22 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Jana Strucken (Author)

Social Work
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Diese Arbeit soll genauer untersuchen, welche Potenziale die Hip Hop Kultur für die Identitätskonstruktion von Jugendlichen bietet und auch einen Blick darauf werfen, wie diese Potenziale in der Sozialen Arbeit nutzbar gemacht werden können durch die Untersuchung zweier Praxisbeispiele.
Besonderes Augenmerk soll dabei auf die Potenziale für sozial benachteiligte Jugendliche gelegt werden, die keine schulischen Erfolge vorweisen können.
Dabei werden die Möglichkeiten der Hip Hop Kultur für Jugendliche genauer analysiert darunter die Entwicklung von Zukunftsperspektiven, eines eigenen Wertesystems und die Erfahrung von Selbstwirksamkeit.

Details

Title
Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?
College
University of Cologne  (Humanwissenschaftliche Fakultät)
Grade
1,7
Author
Jana Strucken (Author)
Publication Year
2024
Pages
22
Catalog Number
V1594616
ISBN (PDF)
9783389136058
ISBN (Book)
9783389136065
Language
German
Tags
Hip Hop Jugendalter Entwicklungsaufgaben Identität Mead Erikson Havighurst Identitätsentwicklung Bildung soziale Arbeit Anerkennung
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Jana Strucken (Author), 2024, Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1594616
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