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Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2010

17 Pages


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Annäherung an die Begriffsbestimmung und Begriffsabgrenzung

3. Symptome von Burnout

4. Phasen des Burnoutverlaufs
4.1 Klassische Entwicklung nach Malsach & Jackson
4.2 Burnoutverlauf nach Freudenberger
4.3 Burnoutverlauf nach Burisch
4.4 Zusammenfassung

5. Stress und Burnout – Das transaktionale Stressmodell von Lazarus

6. Besondere Belastungen im Lehrerberuf

7. Prävention von Stress und Burnout im Lehrerberuf

8. Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 17 pages

Résumé des informations

Titre
Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf
Auteur
Année
2010
Pages
17
N° de catalogue
V160023
ISBN (ebook)
9783640729425
ISBN (Livre)
9783640729326
Taille d'un fichier
504 KB
Langue
allemand
Mots clés
Burnout, Burnout-Syndrom, Stress, Stressverarbeitung, Lehrer, Lehrerberuf, Prävention Burnout und Stress, Begriffsbestimmung, Begriffsabgrenzung, Freudenberger, Burisch, Maslach, Jackson, Transaktionales Stressmodell, Lazarus
Citation du texte
Tobias Neuhaus (Auteur), 2010, Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/160023

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Titre: Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf


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